Las emociones están presentes desde el inicio de nuestras vidas, por lo que es crucial aprender a gestionarlas. Recientemente, la educación emocional ha ganado relevancia en el hogar y en las escuelas infantiles. Por esta misma razón, os explicaremos los beneficios de trabajar sobre ella y algunos consejos p...
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A partir de los dos años hasta los cuatro e incluso cinco años, los niños empiezan a experimentar una etapa de negación ante cualquier cosa o sugerencia, también conocida como la etapa del “NO”. Puede ser que, si no has escuchado hablar de ella y estás viviendo una situaci&oa...
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La etapa de los 0 y 3 años de vida es muy importante porque el infante aprende a conocer el mundo a través de sus sentidos. Por eso, en la infancia muchas veces se aprende jugando y sobre esta capacidad de aprendizaje empiezan a construir esquemas cognitivos para hacer una representación del mundo que los ro...
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Durante la infancia los niños y niñas suelen ser egocéntricos porque no han adquirido aún la habilidad de pensar y comprender los estados mentales de los demás. Con el tiempo, la capacidad de pensar en los pensamientos de los demás se va desarrollando pudiendo así entender las emo...
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Cuando hablamos de una escuela para todos, nos referimos a una escuela inclusiva, que no excluye a nadie y todos los niños y niñas son bienvenidos. Una escuela donde los alumnos aprenden juntos con las diversidades y singularidades individuales que puedan presentar, no solo en el mismo centro, sino también d...
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